De ce să scrii corect în limba română?
Te deranjează faptul că citești tot felul de hieroglife în mediul online? Îți place să citești un text curat de la cap la coadă?
Inocența e virtute!
Inocența este o calitate a omului? Crezi că prin faptul de a fi inocent, omul e scutit de o judecată aspră?
Disciplina face totul?
Disciplina este o formă pură de educare prin care omul ajunge să se încadreze într-un anumit tipar, de obicei unul benefic.
Afirmația „întunericul nu există” este falsă!
Poate-mi zici că studentul ăla era Einstein, dar nu te grăbi să mă compari cu el și să îl iei pe Einstein drept etalon în gândire
Divizați. Aranjați. Vinovați. Acuzați. Indignați.
P.S. Dezbate ce vrei, dar nu dezbina! Adevărul e unul singur și nu e ascuns! Tu cu ce te speli pe creier?
Adevărul e la mijloc? Era! Nu mai este…
P.S. Din momentul în care se anunță încetarea tragerii, urmează etapa a 2-a a războiului (care nu se oprește). Va fi ca la „AVID-19”… valul 1, valul 2, valul 3…
Frica – lagărul conștiinței umane
Ți-e frică de X… Mi-e frică de Y… Îi este frică de Z… Ne-a fost dat să ne fie frică de… Vă este impus să vă fie frică de… Lor nu le este frică…
Interpretarea literei „U” a cuvântului „NU”
Voi interpreta litera „U” ca fiind ultima piesă de rezistență în formarea caracterului tău (și-al meu).
Interpretarea literei „N” a cuvântului „NU”
Îți place să analizezi cuvinte, expresii, propoziții sau fraze în lumina Bibliei? Dar te-ai gândit vreodată că fiecare literă are o însemnătate aparte?
De ce nu e bine să gândești „outside the box”?
De ce să gândești „outside the box”? De ce să gândești „în afara cutiei”? Dacă sunt informații relevante și importante pentru tine chiar în „interiorul cutiei”? Dar de ce să gândești doar în afara cutiei? Hai să-ți arăt o abordare în stil triunghi…
Integritatea unei teorii
O teorie poate fi desființată de o altă teorie? Desigur… Cu asta se ocupă oamenii de știință…
Sursă – cauză – efect
Ai auzit de conceptul „cauză-efect”? Cu siguranță… Acest concept este foarte des întâlnit în diverse domenii, sub diferite forme și explicat printr-o multitudine de exemple. Conceptul în sine, îmi place, dar mi se pare incomplet. De ce? Unde e sursa?
Formula verbului „a cunoaște”
a percepe + a înțelege + a pricepe = a cunoaște
